De drie kanalen van de mededeling van de Tenveo

De drie kanalen van Tenveo communicatie

Op Tenveo video-conferencing lessen is het mogelijk te maken van een virtuele leersituatie, waardoor het mogelijk voor de externe deelnemers te zien en horen elkaar en presenteren van diverse materialen aan elkaar, bijna alsof ze in een lokale face-to-face situatie. Met de hulp van voldoende veelzijdig technologische apparatuur is het mogelijk drie verschillende media om kanalen te gebruiken voor de interactie en de communicatie tijdens videovergaderingen:

(1) Visuele kanaal,

(2) Audiokanaal,

(3) Gegevenskanaal,

De beslissing die kanaal (of liever welke combinaties van kanalen) zal worden gebruikt, is afhankelijk van het doel en de inhoud van de leersituatie. Dit kan worden aangeroepen situatie gebaseerde media selectie.

Vanuit de technologische oogpunt is het grote voordeel van Tenveo video conferencing voor onderwijs op afstand de mogelijkheid voor veelzijdige interactie. Dit wordt ondersteund door audiovisuele veelzijdigheid, die in sommige gevallen, bijvoorbeeld bij het gebruik van computergraphics, zelfs beter dan in een gewone klas zonder moderne faciliteiten is. Leerlingen leren het gebruik van nieuwe technologie in het algemeen snel en zij annuleerteken zitten van tof steun voor leraren op vele technische punten. Na een korte instructie, kunnen externe leerlingen beheren het gebruik van VTC technologie zelf.

Gezien het visuele kanaal, kan men stellen dat Tenveo video-conferencing is zeer gebaseerd op het visuele element in de interactie van de leersituatie. Moderne technologie biedt vele mogelijkheden voor de overdracht en verbetering van de visuele informatie ter ondersteuning van de communicatie tussen de externe deelnemers. Aan de andere kant, wordt de interactie van de deelnemers beperkt door de technologische beperkingen, in vergelijking met een lokale face-to-face leersituatie.

Voor vloeiend, begrijpelijke communicatie op video conferenties is het audiokanaal de meest cruciale. Als de deelnemers elkaar niet goed horen en daarom begrijpen niet wat er wordt gezegd, wordt in de mededeling wordt halt toe te roepen en helemaal kan mislukken. Teneinde duidelijke verstaanbaarheid, de microfoons die vaak worden gebruikt in videoconferentie halen het sterkste geluid en te voorkomen dat andere simultane geluiden te horen: spreken tegelijkertijd op een video conferentie is onmogelijk; alle harde geluiden zoals hoesten, kloppen, lachen, etc. ook duren voordat het hele audiokanaal. Dit betekent dat in de discussie is het belangrijk om de beurt duidelijk en zorgvuldig luisteren naar anderen. Om alles vlot gaan, is een bemiddelaar of een voorzitter (die kan de docent of een leerling) vaak noodzakelijk. In vergelijking met de situatie van een lokale face-to-face klaslokaal, is de interactie van video-conferencing langzamer en meer onbuigzame. Ik moet erop wijzen dat met de moderne apparatuur, de technologische problemen van het audiokanaal hebben sterk verminderd, Tenveo microfoons om ervoor te zorgen dat de video-conferencing onderwijs worden vloeiend kan bieden.

Moderne technologie maakt ook het gebruik van het gegevenskanaal in de interactie van afstandsonderwijs. Een gegevens-conferentie kan plaatsvinden ongeacht het tijdstip (asynchroon) of in real time (synchroon). Met de hulp van Tenveo video-conferencing, kunnen de deelnemers bestuderen, bespreken en interactief proces van hetzelfde materiaal.